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Título Pregrado Educación Básica Primaria a Distancia (Facultad de Educación)Trabajos de Grado
Autor(es) Universidad de San Buenaventura Medellín (USB) (Autor Corporativo)
Títulos Relacionados Nombre General: Talleres de expresión libre danzada para niños en edad de 6 a 11 años
Nombre General: Pautas de reforzamiento para extinguir las conductas agresivas de los niños entre siete y catorce años
Nombre General: Incidencia de la atención en el rendimiento escolar: programa para padres de familia e hijos en cuarto de primaria de la Escuela Sagrada Familia de Urrao Antioquia
Nombre General: Importancia de la motricidad gruesa en el desarrollo integral del niño: programa de actividades para niños de 4o grado Escuela Integrada Pio XII Envigado
Nombre General: Incidencia del aprestamiento en el rendimiento escolar de los alumnos del grado primero elemental programa a realizar con niños de 6 a 7 años en la vereda El Patio
Nombre General: Pautas que permitan una mejor comunicación en las alumnas adolescentes, que conforman el hogar Luis Amigo del Instituto Santa María de Cali Valle
Nombre General: La comunicación total como estrategia dinamizadora en la relaciones familiares del limitado auditivo programa diseñado para padres de familia de la escuela Francisco Luis Hernández B. de Medellín
Nombre General: Los valores, una estrategia que fortalece la vida en comunidad en la Escuela Manuel María Mallarino
Nombre General: La familia y el comportamiento agresivo de los niños de la escuela Joaquín Mejía Restrepo del Municipio de Armenia
Nombre General: Incidencia de la participación de la familia en el desarrollo creativo de los niños de cinco a ocho años. Programa de talleres creativos para la escuela.
Nombre General: Estrategias pedagógicas para controlar la agresividad infantil: Programa con padres y alumnos del nivel D de la Escuela Especial Jorge Arango Carrasquilla
Nombre General: Necesidad de un programa de orientación pedagógica a padres de familia con hijos de tres a cinco años, Colegio María Auxiliadora Medellín
Nombre General: Propuesta de una escuela de padres para el IDEM Mixto Zamora-Bello programa para padres con hijos adolescentes
Nombre General: El educador como evaluador del proceso de enseñanza-aprendizaje. Programa elaborado para los docentes del colegio "Santa Ines"
Nombre General: Proyecto escuela familia una estrategia comunitaria
Nombre General: Integración de los padres en los procesos de aprendizaje de los alumnos Escuela Manuel María Mallarino
Nombre General: Educación y violencia
Nombre General: Implementación del area de formación para la vida en familia en el curriculo del Centro de Alfabetización y Capacitación Ocupacional Sagrado Corazón
Nombre General: Como mejorar el aprendizaje integral aplicando las técnicas del método Silva
Nombre General: Incidencia de la nutrición en el rendimiento académico de las alumnas: programa orientado al restaurante escolar de la Escuela San José Municipio de Itaguí, Antioquia
Nombre General: La evaluación cualitativa una estrategia para mejorar el rendimiento académico de la Escuela Manuel María Mallarino San Antonio de Prado, Medellín
Nombre General: Incidencia de la falta de autoestima en la personalidad del adolescente: trabajo realizado con las alumnas de 9 grado del colegio Sagrada Familia de Montería Córdoba
Nombre General: Criterios para seleccionar los niños que serán remitidos al aula especial de la Escuela Rafael Pombo en el Municipio de La Estrella
Nombre General: Elaboración de un manual práctico para niños hiperactivos con D D A como herramienta facilitadora del proceso enseñanza- aprendizaje: pautas para padres y maestros
Nombre General: Pautas para remitir alumnos del grado primero al aula especial
Nombre General: La huerta escolar para la formación de nuevos ciudadanos en armonía con el entorno natural en la escuela rural el Plan del Limón Municipio de Fredonia
Nombre General: La comunicación entre adolescentes y padres de familia frente a la educación sexual
Nombre General: Importancia de la formación del arte en los docentes: programa a realizarse en la Normal Señor de los Milagros de San Pedro Antioquia
Nombre General: Propuesta de un programa de mejoramiento cualitativo de la lecto escritura en niños de 5 grado de la Escuela Pio XII del municipio de Envigado
Nombre General: Una estrategia para mejorar la comprensión lectora en 3o de primaria: colegio centro educacional Don Bosco
Nombre General: Importancia de la didáctica de la educación física en el desarrollo psicomotor de los alumnos de los grados 2° y 3° de la escuela Rafael Reyes Venecia
Nombre General: Importancia de los juegos predeportivos, su beneficio en la salud y desarrollo integral de los alumnos de quinto grado de educación básica primaria
Nombre General: Incidencia de la familia y la escuela, en la estructuración de la personalidad del niño: programa realizado con alumnas de 5 de primaria Tuluá (Valle)
Nombre General: La literatura infantil como soporte en la adquisición de hábitos de lectura
Nombre General: Necesidad de las danzas como proyección al rescate de nuestro folclor: programa dirigido a alumnos de 8 a 11 años de la Concentración Educativa París
Nombre General: La recreación en el desarrollo integral del niño talleres dirigidos a educadores de la básica primaria de la escuela La Providencia Municipio de Itagüí Antioquia
Nombre General: El teatro infantil como instrumento de expresión y comunicación